Nos sections
La Passerelle
Accueil de jour spécialisé pour des enfants momentanément déscolarisés
3 à 13 ansAccueil de jour, du lundi au vendrediVie de groupe et ateliers
Accueil de jour spécialisé pour des enfants momentanément déscolarisés
Ce que vit un enfant à La Passerelle, raconté simplement dans une vidéo dessinée à la main.
La Passerelle accueille des enfants dont les difficultés psychoaffectives, relationnelles ou comportementales rendent l'école impossible pour un temps. Ce temps n'est pas une parenthèse perdue : c'est là que le travail se fait.
Si vous n'êtes pas certain que cette section corresponde à votre enfant, appelez-nous. Nous prenons le temps d'en discuter avec vous, sans engagement.
Un enfant débordé par ses émotions ne peut pas apprendre ni entrer en relation.
Des règles claires, des adultes stables, des limites qui ne bougent pas. C'est ce qui permet à l'enfant de relâcher la tension.
La vie de groupe est le terrain d'entraînement : se disputer, réparer, attendre son tour, exister sans écraser.
Activités créatives, corporelles, manuelles. Beaucoup d'enfants expriment là ce qu'ils ne peuvent pas mettre en mots.
Suivi psychologique individuel et travail avec la famille, en lien avec les professionnels qui entourent déjà l'enfant.
Le rythme est identique chaque jour. C'est cette régularité qui rassure les enfants que nous accueillons.
Un moment individuel avec un éducateur. On prend la température de la journée avant de rejoindre le groupe.
Rituel du matin : ce qui est prévu, ce qui a été difficile hier. Chacun peut poser ce qu'il porte.
Atelier créatif, corporel ou manuel, ou temps pédagogique individuel avec les enseignants de l'école de type 5.
Repas complet préparé par le service. Un moment de vie collective à part entière — souvent le plus révélateur de la journée.
Selon le projet : entretien avec la psychologue, logopédie, ou activité collective.
Retour sur la journée avec l'enfant, puis transmission aux parents ou au transport.
Quatre étapes, toujours les mêmes. Il n'y a pas de formulaire à remplir.
Toutes les étapes se déroulent avec des professionnels. L'assistante sociale est le fil rouge des parents.
Un centre de guidance, un centre PMS ou une équipe hospitalière émet un avis signé par deux professionnels, dont un médecin.
Vous nous contactez à la permanence admissions, le mardi de 9h à 12h. On fait le point ensemble, simplement.
Rencontre avec l'assistante sociale et la direction thérapeutique, pour vérifier que notre dispositif correspond aux besoins de votre enfant.
Si le dispositif correspond, l'arrivée se prépare avec vous avec l'assistante sociale de la section.
L'équipe pluridisciplinaire se réunit régulièrement autour de chaque situation. Les décisions ne sont jamais prises par une seule personne.
Les enfants de La Passerelle ont besoin d'espaces où décharger et d'espaces où redescendre. Le site offre les deux.
L'équipe nous parle vrai. Ce qui va, ce qui coince, ce qu'on essaie ensuite. On se sent partenaires, pas spectateurs.
Selon le profil et le parcours de votre enfant, une autre section sera peut-être plus adaptée. Les trois fonctionnent en lien les unes avec les autres.
Pour des enfants avec un trouble du spectre de l'autisme qui ont besoin d'un accompagnement spécialisé au quotidien.
Pour des enfants scolarisés dans l'enseignement ordinaire, accompagnés directement au sein de leur classe.
La première étape est un simple appel. Ensuite, un entretien est organisé avec l'assistante sociale et la direction thérapeutique pour vérifier ensemble que notre dispositif correspond aux besoins de votre enfant.